«УТВЕРЖДЕНО»

Приказом от 31.08.2022 № _____

ПОЛОЖЕНИЕ

О МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ КЛАССНЫХ

РУКОВОДИТЕЛЕЙ

1. Общие положения

1.1.Настоящее Положение о методическом объединении классных
руководителей разработано в соответствии с Законом РФ №273 ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации».

1.2.Методическое  объединение  классных  руководителей  (далее  МО)  –
методическая  служба,  координирующая  информационно  -  методическую  и
организационную работу классных руководителей 1-9 классов.

1.3.МО классных руководителей в своей деятельности руководствуется
следующими нормативно-правовыми документами:

- Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;

- Конвенцией о правах ребенка;

- Конституцией РФ;

- Приказами Министерства просвещения;

- Распоряжениями министерства образования, науки и молодежной
политики Краснодарского края;

- Уставом, локальными правовыми актами, приказами и распоряжениями
МБОУ ООШ № 25;

1.4.МО создается из классных руководителей 1-9 классов.

1.5.Руководителем МО назначается и утверждается приказом директора
педагогический работник, с его согласия, с учетом педагогического опыта,
мастерства, индивидуальных особенностей.

1.6.МО строит свою работу в соответствии с требованиями, определяемыми
Уставом МБОУ ООШ № 25, программой развития ОО на основе годового
плана.

1.7.Настоящее

положение

утверждается

приказом

директора

согласовывается с членами методического объединения.

2.Цели и задачи деятельности методического объединения классных
руководителей

2.1.Методическое  объединение  классных  руководителей  –  это  объединение
классных  руководителей  начального,  основного  и  среднего  звена,
создаваемое с целью методического обеспечения воспитательного процесса,
исследования его эффективности, повышения профессионального мастерства
педагогов.

2.2.Задачи деятельности МО:

- обеспечение выполнения единых принципиальных подходов к работе
классных руководителей;

- повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки
классных руководителей по вопросам воспитательной работы;

- информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу
классных руководителей;

формирование

мотивационной

сферы

педагогов

целях

совершенствования профессиональной компетенции;

обобщение,

систематизация

распространение

передового

педагогического опыта;

- вооружение классных руководителей современными воспитательными
технологиями и знанием современных форм и методов работы;

- координация планирования, организации и педагогического анализа
воспитательных мероприятий в классных коллективах.

3. Функции методического объединения классных руководителей
3.1.Организационно-координирующая:

-  устанавливает  связи  между  классными  руководителями,  организует  их
взаимодействие,  обмен  опытом  по  вопросам  воспитания,  ведению
документации.

3.2.Коммуникативная:

- регулирует отношения классных руководителей школы;

- содействует развитию единого воспитательного пространства школы;
3.3.Аналитико-прогностическая:

- изучает индивидуальные особенности воспитательной системы школы,
динамику ее развития;

- вырабатывает и корректирует принципы воспитания и социализации
учащихся в образовательном пространстве школы.

4.Основные направления деятельности методического объединения классных
руководителей

4.1.Ведет методическую работу по всем направлениям профессиональной
деятельности классного руководителя.

4.2.Организует  повышение  профессионального,  культурного  и  творческого
роста  классных  руководителей;  стимулирует  их  инициативу  и  творчество,
активизирует  их  деятельность  в  исследовательской,  поисковой  работе  по
воспитанию детей; подбирает руководителей проблемных групп.

4.3.Изучает и анализирует состояние воспитательной работы в классах,
выявляет и предупреждает недостатки, затруднения в работе классных
руководителей, органов самоуправления, актива учащихся.

4.4.Вносит предложения по методическому обеспечению воспитательного
процесса школы, корректировке требований к работе классных
руководителей.

4.5.Готовит

методические

рекомендации

помощь

классному

руководителю, организует их освоение.

4.6.Разрабатывает  методические  рекомендации  для  родителей  учащихся  по
их воспитанию, соблюдению режима их труда и отдыха в целях наилучшей
организации  досуга  детей.  4.7.Организует  работу  методических  семинаров
для начинающих, малоопытных учителей.

4.8.Обсуждает пути реализации нормативных документов, методических
материалов в своей области.

4.9.Внедряет достижения классных руководителей в практику работы
педагогического коллектива.

4.10.Организует творческие отчеты классных руководителей, конкурсы,
методические

выставки

материалов

по

воспитательной

работе.

4.11.Разрабатывает положения о проведении конкурсов.

5.Организовывает

работу

методического

объединения

классных

руководителей.

5.1.Возглавляет МО руководитель, назначаемый директором школы из числа
наиболее опытных классных руководителей по согласованию с членами МО.
5.2.Работа МО проводится в соответствии с планом работы на текущий год.
План составляет руководитель МО совместно с заместителем директора по
воспитательной работе, который утверждается директором школы (в случае
необходимости в него могут быть внесены коррективы).

5.3.Заседания методического объединения проводятся не реже одного раза в
четверть. В течение учебного года проводится не менее 4-х заседаний
методического объединения классных руководителей.

5.4.О месте и времени проведения заседания руководитель обязан поставить
в известность коллектив и заместителя директора по воспитательной работе.
5.5.Заседания  МО  протоколируются.  По  каждому  из  обсуждаемых  на
заседании  вопросов  принимаются  решения,  которые  фиксируются  в
протоколе.

5.6.При  рассмотрении  вопросов,  затрагивающих  тематику  и  интересы
других  МО  на  заседание  необходимо  приглашать  их  представителей
(учителей).

5.7.Заседания методического объединения оформляются в виде протоколов.
Протоколы хранятся в течение одного учебного года.

5.8.В конце учебного года руководитель методического объединения
классных руководителей анализирует работу МО.

5.9.Руководитель методического объединения классных руководителей несет
ответственность:

- за планирование, подготовку, проведение и анализ деятельности
методического объединения классных руководителей;

- ведение документации и отчетности деятельности методического
объединения классных руководителей;

- за формирование банка данных воспитательных мероприятий.

6. Права и обязанности членов методического объединения классных
руководителей

6.1. Права членов методического объединения:

- Выдвигать предложения по улучшению воспитательного процесса в школе.
- Вносить коррективы в работу МО, программу развития школы.

- Обращаться за консультациями по проблеме воспитания к заместителям
директора.

- Ходатайствовать перед администрацией школы о поощрениях своих членов
за успехи в работе.

- Выдвигать от МО членов для участия в конкурсах педагогических
достижений.

- Своевременно получать от администрации школы всю необходимую
нормативную, научно-методическую литературу и документацию.

Рекомендовать

своим

членам

различные

формы

повышения

педагогического мастерства за пределами школы.

6.2.Обязанности членов методического объединения:

-  Знать  классические  и  новые  подходы  и  методы  воспитания,  нормативные
документы,  требования  к  организации  воспитательного  процесса,  владеть
основами самоанализа педагогической деятельности.

-  Участвовать  в  заседаниях  методического  объединения  классных
руководителей,  практических  семинарах,  в  проведении  общешкольных
смотров, фестивалей, конкурсов.

- Активно участвовать в разработке открытых воспитательных мероприятий
(классных часов, коллективных творческих дел, акций)

стремиться к

повышению уровня профессионального мастерства.

5 7. Документация методического объединения классных руководителей -
Положение о МО классных руководителей;

- Положение об осуществлении функции классного руководителя
педагогическими работниками МБОУ ООШ № 25;

- Годовой план работы МО;

- Протоколы заседаний МО;